长征中学校园欺凌专项治理工作(自查情况报告书 ）
发布时间：2016年09月22日 来源：

附件1

学校关于校园欺凌专项治理工作

自查情况报告书

填报单位：上海市长征中学 （章）       填报时间：2016年  8月 30日

1.组织部署情况

根据区教育局的文件精神，我校在6月24日行政会议上组织了专题学习，领会了开展校园欺凌专项治理工作的要求，制定了《校园安全工作方案》，明确由学校政教处牵头，政教主任具体负责此项工作。设置并公布了学校校园欺凌专项治理电话52704602*8035 /52688805*8005

2.专题教育情况

初高中校区分别在2015学年第二学期结业式上，对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，全校学生1186人接受了教育。

3.完善制度情况

学校有一套完整的校园安全管理制度，人员岗位安全职责明确，建立了校园欺凌事件应急处置预案，强化了技防设施维护管理制度、校外人员信息登录和持证入校制度，值勤人员加强校内安全检查，利用教工政治学习和班主任例会，加强安全教育培训。

4.干预处置情况

细化班主任队伍岗位安全责任，在学校现有安全防范管理机制基础上，建立校园欺凌事件及时发现、及时处置、及时报告工作机制和工作档案，加强家校沟通，开展帮教、心理疏导和自我防范教育。

5.主要经验成效

一、切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组，建立安全工作领导责任制和责任追究制，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、扎实开展行之有效的专题教育。利用国旗下讲话、学生集会、心理健康宣传月和教工政治学习，大力宣传对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

三、建立校园欺凌事件台帐。一旦发现问题，及时报告，及时处理，避免发生安全事故。

学校在2015学年度没有发生校园欺凌事件。

6.下一阶段思考

邀请法律专业人士进行防欺凌法制讲座，用具体的事例，以案释法，对学生进行法制教育，切实让学生提高法律意识。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设。班主任、心理教师经常开展学生心理健康咨询和疏导。当天值勤教师要认真负责，做好巡查工作。
 

填表部门：政教处               填表人：金嫱     联系电话：

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