根据区委提出的“争创全国文明城区（提名城区）”的工作目标，对照中央文明委《全国文明城区测评体系》和《普陀区争创全国文明城区（提名城区）工作方案》、《普陀区教育党工委、教育局关于区教育系统做好争创全国文明城区（提名城区）有关工作的方案》要求，结合我校实际，特制订本方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八大以来历次中央全会精神为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以中央文明委重点工作和《全国文明城市测评体系》为导向，以普陀区教育系统争创文明城区的主要任务为主体，以提高学校师生文明素质和文明程度为目标，结合微时代的背景和学校师生的文明素养的提升需求，开展学校、社区的同创共建活动，全面推动学校和社区的文明创建水平，提升学校的办学品质。

二、工作目标

 对照《普陀区教育系统争创全国文明城区（提名城区）工作方案》的目标要求，立足学校实际，全面落实、扎实推进文明城区争创工作，夯实文明创建基础，提升学校广大师生文明综合素质和学校文明创建工作品质，争取完成教育系统对学校的各项测评指标，基本达到测评要求。

三、主要任务

 1、全员发动，增强意识，确保创建知晓率、参与率、创建率三个100%

 利用政治学习、升旗仪式、主题班会、微信公众平台等载体，结合创城视频，开展丰富多样的“五个一”创城宣传活动：

一次微时代背景下的主题教育课展示研讨活动；

一次全校创文明城区主题升旗仪式；

一次“党建带团建”创城志愿服务签约活动；

一封创文明城区家校行动告家长书

一次社会主义核心价值观微故事、微小品、微广告制作比赛

学校各部门根据创城要求，明确任务和分工，从环境、课程、项目活动为主要途径，全面落实创城工作。确保学校师生创建知晓率、参与率、创建率达到三个100﹪，让争创全国文明城区成为师生的自觉行动。

    2、全员参与，认真开展自查自纠，完成各项创城任务

根据普陀区教育系统争创全国文明城区（提名城区）创建任务和专项行动工作要求，深化教育系统社会主义核心价值观“十大行动”，重点落实“五大任务”，开展自查自纠，完成各项创城任务。

任务一：做好宣传工作

1.学校围栏围墙、电子屏、门卫室、普陀教育宣传栏、教室等有传播社会主义核心价值观、“中国梦”、上海新“七不”市民公约等内容的宣传展示。电子屏滚动播放宣传口号（滚动时间不超过30秒）； 宣传栏整洁、无破损；进入校园100米要有3幅公益广告，其中有一幅必须是社会主义核心价值观宣传。

2.学校《门卫制度》、《访客登记制度》上墙；访客登记记录完整。

3.有符合标准的物防、人防、技防、设备使用正常。消防设施（检查灭火器是否在有效期内，看是否有月检保养卡片），不占用堵塞消防通道。

4.教室有悬挂张贴核心价值观和学生守则的内容。

5.宣传栏、会议室、工会休息室等有张贴新一轮文明校园创建目标、工作安排等。

任务二：做好环境布置

1.布局合理，校园环境整洁有序，无乱堆、乱放、乱建现象，地面无杂物，墙面无污损，无卫生死角；饮食、饮用水、门卫、消防等安全管理，食堂、办公室、厕所、门卫、操场等环境卫生达标情况。

2.禁烟工作到位，并有明显的禁烟标识。校门口及花坛无烟蒂。校门口及花坛无烟蒂。

3.校园周边及绿化带无乱堆物、乱停放。校园周边200米内无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所，无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所，无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所；校园周边取缔从事非法经营活动的游商和无证照摊点，无“三无食品”，无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售。

任务三：做好秩序维护和志愿服务

1.加强学校安全检查和上学、放学秩序井然。

2、加强学校志愿者注册管理和激励保障。各单位党员注册志愿者人数≥90%，注册志愿者每年人均参加志愿服务活动时间≥25小时。

3、加强志愿服务活动的规划设计，开展长征“彩虹湾志愿服务活动”，积极主动融入所在地社区志愿服务，深化同创共建。紧密结合社会治理创新的要求，以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”和关心师生为重点，积极落实区教育党建联建“同心家园”党员教师服务社区志愿项目，将“党员人人做公益”落到实处。

任务四：做好文明创城课程活动

   1、学习贯彻讲话精神。全面贯彻落实精神文明建设的重点工作，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育全过程，深化核心价值观进教材、进课堂、进课外、进网络、进教师队伍建设和进评价体系的“六进”要求。以长征精神为教育价值引领，开展理想信念教育、爱国主义教育和中国传统文化教育，开展丰富多样的社会实践和课程活动，诵读红色经典，深化红色文化教育。

   2、突出先进典型示范作用。发挥榜样示范作用，为创城工作提供不竭动力，增强工作的吸引力、辐射力。以“市区园丁奖的评选活动“、“师爱长征的故事征集”、“我心目中的好老师”、“精神文明好人好事”、优秀师德项目等评选表彰活动，感悟道德内涵、践行道德规范,形成校园向善向上力量，提高师生道德实践能力。

   3、开展丰富的校园文化活动。以“我们的节日”为主题，依托美育节、科技节、书香校园建设、阳光体育大联赛等资源和活动平台，精心设计和组织开展内容丰富、形式多样的校园文化活动。

   4、深入开展平安校园创建活动。弘扬法治精神，增强师生学法、遵法、守法、用法的意识。以《上海市安全文明校园评估指标体系》为标准，持续深入开展平安校园创建活动，确保学生平安、安全。

四、管理保障机制

1.构建科学完善的管理机制。党政齐抓共管，成立学校创城工作领导小组，责任分工、各司其职。学校细化创建工作目标责任，实施学校章程，强化学校负面清单的管理，结合新一轮文明单位深化创建，形成创建工作长效机制。

2.形成创建工作常态化机制。对照测评标准和创建常态化要求，围绕教育系统“五大创建任务”，开展学校各类文明创建活动，全面推动创建工作扎实有效开展。

                                                   上海市长征中学

                                                         2017年4月