2016年责任督学工作总结汇报

承蒙区督导室的信任，在2016年的督学工作中，又添加新杨中学作为新督学单位。猴年已过，鸡年又临，为使区督导室全面了解我的全年工作情况，为使今后督学工作效果更好、效率更高、效益更大，有必要对过去的一年工作进行梳理、总结和汇报：

一，主要成绩（长征中学、真如中学、桐柏高级中学、明翔学校、新杨中学，简称五校）。

1、五校依法办学、依法行政、依法治教，效果明显。

2、五校办学质量和队伍建设及教育特色项目发展水平稳步提高。

3、办学特色明显。

（1）长征中学的“长征精神”教育、国际化教育和推进“六校教学联盟”的成效显著。

（2）真如中学的社区教育，文化、体育和技能类等教育成绩明显，初步通过市特色高中项目初评。

（3）桐柏高级中学的领导班子队伍调整后，面貌一新，各项常规工作扎实推进。办学质量明显提升，师生满意，获得家长及社会各界好评。

（4）明翔学校，自曹杨九中与杨家桥小学二校合并后，校领导重视组合，抓学习、抓规划、抓队伍、抓建章、抓常规，学校工作迅速步入常态，各方面工作有很大起色，获得校内外各界好评。

（5）新杨中学，争创市文明校、优质校，效果显著。学校文化，教师队伍，办学质量和桃浦联合体中的骨干学校作用发挥很好，2016年各项工作成绩显著，在区督导室综合督导中获得很高评价。

二、主要工作

1、依法履职，认真学习，提高对督导工作重要性的认识。

（1）规范督导

督学基层学校依法办学，依法行政，依法执教的情况，认真参加市区培训等各类活动和会议，认真做好每项督学工作。

（2）恪尽职守

不管什么时间，什么地方，什么事情，督学工作都依据《督导条例》规定进行，督学工作随叫随到，不叫也主动走访。全年走访五个学校（新杨中学从2016年9月份开始）58次。实实在在地完成各项督学任务。

（3）公开透明

每次到所督学的学校，每一件督学的主题和事件，都必须及时了解。经过调查、走访、巡视等多种形式，形成书面报告。一方面向督导室汇报，另一方面向学校领导反馈，使上级与基层全面了解情况，便于整改和调控，促进基层办学质量提高。

2、竭诚相助

（1）诚信友善。

督学与被督学的学校的关系，应该建立在诚信友善的基础上，工作虽有分工，但目的是相同的：就是办好每一所学校，关心每一位教师，爱护每一位学生，提升质量，促进公平，服务教育，促进普陀教育大发展。

(2)知无不言

知无不言，言无不尽，是我督学的工作原则，在督学工作过程中，所见所闻、所虑所思，总是实事求是地向学校领导和教工交流自己的看法和建议。例如，真如中学高中学生看球时发生冲突，我提出自己的意见帮助学校有效解决。有助于学校的教育、教学和管理的教育特色发展。

（3）和衷共济

督学不仅仅是督，更重要的是同一条线（教育）上的不同分工而已。有责任帮助学校，更好地办好学校，这才是责任督学的真正责任。所以，对学校规划、队伍建设、课程构建、管理策略、文化创建、对外协调等工作，主动发挥自己的经验，积极提出自己的建议，真正地做到竭诚相助。面对高考“3+1”调整为“3+3”模式带来的队伍和资源不足的困境，建议成立“六校教学联盟”，实现办学经验分享、教育资源共享、各项优势互补，效果明显。帮助了六校应对高考，提升普陀高中教育底部质量，也获得市督导室领导的高度评价，并邀我写文章投稿至《督导与执法》杂志，《责任督学牵线搭桥，教学联盟砥砺前行》一文即将刊登。

三、努力方向

学习陈宝生部长在教育工作“四个回归”的讲话精神，也是我在今后督学工作中努力遵循的四项原则。

1、回归常识。教育常识就是读书，就是认真学习理论学习与业务，学习督导法规，提高思想认识水平。

2、回归本分。教育的基本功能就是教书育人，教书是手段，育人是目的；督学是手段，帮助基层学校发展是目的。

3、回归初心。教育的初心就是培养人才，而人才应该先成人、后成才。督学的目的就是落实社会主义办学方向，为国家培养接班人和建设者。责无旁贷，砥砺琢磨。

4、回归梦想。教育梦就是报国梦，强国梦，是中国梦的重要的有机组成。督学工作是实现教育梦的重要途径和有效方法，责任重大，使命光荣。认真做到保证教育法律、法规、规章和党的教育方针政策的贯彻执行，实施素质教育，提高教学质量，促进教育公平，义不容辞，不忘初心。

2016年的每月督学工作汇报，分别在各个月份，向督导室以电子稿形式发送。2016年长征中学的学业负担监测，按学生学号尾号进行，每月监测全覆盖，已完成上报，这里就不一一赘述。

李金龙 

2017.1.12